Χαιρετίζουμε τη μεγάλη απεργιακή συγκέντρωση στις 21/10/26. Καταγγέλουμε την προσπάθεια κομματικού ελέγχου - Κοινή ανακοίνωση ΣΕΠΕ-ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης

 

  

ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

ΧΑΙΡΕΤΙΖΟΥΜΕ ΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΚΑΙ ΠΟΡΕΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΣΤΙΣ 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2026.

ΚΑΤΑΓΓΕΛΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΓΙΑ ΚΟΜΜΑΤΙΚΟ ΕΛΕΓΧΟ ΤΗΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ

Ο ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΩΝΕΙ!

Τα εκπαιδευτικά σωματεία της Θεσσαλονίκης χαιρετίζουμε τους χιλιάδες απεργούς σε όλη τη χώρα, καθώς και τη μεγάλη και δυναμική απεργιακή συγκέντρωση και πορεία στην πόλη μας στις 21/10 (όπως και σε δεκάδες άλλες πόλεις της χώρας), τη μεγαλύτερη ίσως διαδήλωση του εκπαιδευτικού κινήματος στην πόλη την τελευταία δεκαετία. Οι εκπαιδευτικοί έδωσαν ραντεβού στους δρόμους στα πλαίσια της 24ωρης απεργίας της ΔΟΕ και των δύο τρίωρων στάσεων εργασίας που προκήρυξαν ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ και μαζί με μαθητ(ρι)ες των κατειλημμένων σχολείων, φοιτητ(ρι)ες και άλλους εκπαιδευτικούς φορείς έδωσαν ηχηρή απάντηση στην κυβερνητική πολιτική των περικοπών των εκπαιδευτικών δαπανών, της φτώχειας και της διάλυσης της δημόσιας εκπαίδευσης. Ένωσαν τη φωνή τους με εκπαιδευτικούς, εργαζόμενους/ες και νεολαία που αγωνίζονται σε όλη την Ευρώπη, απαιτώντας καλύτερες συνθήκες εκπαίδευσης και εργασίας.

Οι εκπαιδευτικοί διατράνωσαν την απόφασή τους για συνέχιση του αγώνα ενάντια στους μισθούς πείνας και τη διεκδίκηση 13ου-14ου μισθού και πραγματικών αυξήσεων, την καταπάτηση εργασιακών δικαιωμάτων, την υποχρηματοδότηση και ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης και την κατηγοριοποίηση σχολείων, την αξιολόγηση, τα πειθαρχικά και τον αυταρχισμό, την αύξηση των ταξικών φραγμών και τη μετατροπή του δημόσιου αγαθού της εκπαίδευσης για όλα τα παιδιά και τους νέους/νέες σε προνόμιο για όσους/ες δύνανται. Τα προβλήματα είναι τόσο πολλά και βαθιά και η υπομονή μας τελείωσε!

Μέρες πριν την απεργία τα 11 από τα 15 εκπαιδευτικά Σωματεία της Θεσσαλονίκης (9 Σ.Ε.Π.Ε. και 2 ΕΛΜΕ) σε μια προσπάθεια συντονισμού και καλύτερης οργάνωσης της απεργιακής συγκέντρωσης, αποφάσισαν την ενοικίαση μικροφωνικής εγκατάστασης (την οποία θα διαχειρίζονταν τα Σωματεία, δίνοντας τον λόγο σε όλους), καθώς και κοινά πανό των εκπαιδευτικών Σωματείων (με κοινά αποφασισμένα συνθήματα) που θα προηγούνταν της πορείας των εκπαιδευτικών Σωματείων και των άλλων χώρων της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Μελανό σημείο αποτέλεσε η προσπάθεια της παράταξης της ΑΣΕ/ΠΑΜΕ και του κομματικού τους μηχανισμού στον χώρο των φοιτητών και μαθητών, στο γονεϊκό και εργατικό κίνημα, για κομματικό έλεγχο της συγκέντρωσης. Κατέλαβαν ώρες πριν τον χώρο της συγκέντρωσης και εγκατέστησαν δική τους μικροφωνική εγκατάσταση, την οποία διαχειρίζονταν κατά το δοκούν κομματικά μέλη. Αρνήθηκαν οποιαδήποτε συνεννόηση με τους εκπροσώπους των 11 ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ και την εγκατάσταση της μικροφωνικής των εκπαιδευτικών Σωματείων ενώ και όταν έδωσαν τον λόγο σε ορισμένους/ες εκ των εκπροσώπων των Σωματείων, με τεχνάσματα όπως η αυξομείωση της έντασης, στην ουσία δεν επέτρεψαν να ακουστούν οι εκπρόσωποί τους. Όταν δε ολοκληρώθηκε ο κύκλος των ομιλητών διάφορων φορέων, χωρίς να έχουν μιλήσει οι εκπρόσωποι πολλών εκπαιδευτικών σωματείων και  χωρίς καμιά συνεννόηση και πάλι με τα Σωματεία των απεργών εκπαιδευτικών, ξεκίνησαν πορεία της οποίας τη διάταξη μόνοι τους αποφάσισαν, αφήνοντας τα εκπαιδευτικά Σωματεία τελευταία! Τέτοιες πρακτικές, που δυστυχώς τις έχουμε ξαναζήσει στο πρόσφατο παρελθόν, είναι ξένες στις δημοκρατικές παραδόσεις των εκπαιδευτικών και καθόλου δεν προάγουν την ανάγκη της κοινής δράσης των Σωματείων μας και συνολικά του εκπαιδευτικού κινήματος. Κι αυτό φαίνεται να το καταλαβαίνουν καλά οι εκπαιδευτικοί που συσπειρώθηκαν στο μπλοκ των Σωματείων, δίνοντας του πολύ μεγαλύτερη μαζικότητα και δυναμική!

Απέναντι στην αντιλαϊκή-αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης και στον αυταρχισμό της, δύναμή μας οι αγώνες τα Σωματεία μας και ο συντονισμός της δράσης τους. Τώρα είναι η ώρα οι εκπαιδευτικοί να πάρουν την υπόθεση στα χέρια τους, και μέσα από τις γενικές τους συνελεύσεις να χαράξουν σχέδιο αγώνα και δράσης. Τώρα να ξεκινήσει στην Παιδεία ένας μεγάλος αγώνας που θα πιάνει το νήμα από τους λαϊκούς και νεολαιίστικους αγώνες στην Ευρώπη αλλά και τις καλοκαιριάτικες νίκες του εκπαιδευτικού κινήματος στην Ελλάδα στην πεντάχρονη μάχη ενάντια στην αξιολόγηση-ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης. Ένας αγώνας με διάρκεια και κλιμάκωση, μέχρι τη νίκη και την ανατροπή της αντιλαϊκής-αντιεκπαιδευτικής πολιτικής.

ΤΑ Δ.Σ. ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

(Σ.Ε.Π.Ε.: Α’, Β’, Γ’, ΣΤ’, Ζ’, Η΄, ΛΑΓΚΑΔΑ και ΥΠΑΙΘΡΟΥ – ΕΛΜΕ: Γ’ και Ε’)

Γ’-Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Συγκέντρωση στη ΔΔΕ Ανατ. Θεσ/νίκης, Παρ. 30/10, 1.30μμ – Ως εδώ με τον αυταρχισμό της ΔΔΕ Ζ. Βαζούρα

 

113 εκπαιδευτικοί της Δυτ. Θεσ/νίκης καλούν σε αποχή από τις ηλεκτρονικές εκλογές αιρετών! Η άλωση των σωματείων μας δεν θα περάσει

 

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΑΠΟΧΗΣ

✓ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΓΙΑ ΕΛΜΕ ΟΡΓΑΝΑ ΠΑΛΗΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΤΗΛΕ-ΣΩΜΑΤΕΙΑ

✓ ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΠΑΡΩΔΙΑ ΓΙΑ ΨΕΥΤΟΑΙΡΕΤΟΥΣ

✓ Η ΑΛΩΣΗ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΜΑΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!

ΜΑΖΙΚΑ ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΚΑΛΠΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΟΥΜΕ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΜΑΣ

Στις ηλεκτρονικές εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια (Υ.Σ.) για ΠΥΣΔΕ – ΑΠΥΣΔΕ – ΚΥΣΔΕ οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις καλούμε τον κλάδο σε μαζική αποχή! Για τους ίδιους λόγους που ομόφωνα το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλούσε σε αποχή, όταν επιβλήθηκαν οι τηλε-εκλογές στα Υ.Σ. το 2020, οι 37 ΕΛΜΕ με συντονισμό τους το 2022, και δεκάδες ΕΛΜΕ το 2024. Συγκροτούμε «Πρωτοβουλία υπεράσπισης των σωματείων μας – Δεν θα τους αφήσουμε να μετατρέψουν τις ΕΛΜΕ σε τηλε-σωματεία». Οι Παρεμβάσεις καταθέτουμε Διακήρυξη αποχής από τις ηλεκτρονικές εκλογές, μέλη, φίλοι των Παρεμβάσεων και συνάδελφοι, και οργανώνουμε καμπάνια ενημέρωσης του κλάδου για μαζική αποχή, για να μη τους επιτρέψουμε να αλώσουν τα σωματεία μας!

ΜΑΖΙΚΑ ΑΠΟΧΗ ΓΙΑ ΝΑ ΗΤΤΗΘΕΙ Η ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ

Το Υπουργείο Παιδείας, ενώ δεν υπάρχει κανένας λόγος να μη γίνουν οι εκλογές δια ζώσης, «αποφασίζει και διατάζει» για 4^η φορά ηλεκτρονικές εκλογές παρωδία! Πρόκειται για την απόλυτη περιφρόνηση του κλάδου που απείχε μαζικά στις προηγούμενες ηλεκτρονικές κάλπες (2020, ’22 ’24). Η κυβέρνηση χρησιμοποιεί τις εκλογές των Υ.Σ. για να νομιμοποιήσει την ηλεκτρονική ψηφοφορία και στα σωματεία. Να επιβάλει το αντιδραστικό πλαίσιο του ν. Χατζηδάκη (ηλεκτρονικές εκλογές, ηλεκτρονικά μητρώα μελών, καταγραφή-φακέλωμα των διαδικασιών των σωματείων, κ.ά.) και έτσι να μετατραπούν οι ΕΛΜΕ από όργανα πάλης σε τηλε-σωματεία. Να μην αμφισβητηθεί, ούτε στο ελάχιστο, η αντιεκπαιδευτική πολιτική τους με την καταψήφιση των δυνάμεων του κυβερνητικού συνδικαλισμού (ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ, ΠΕΚ), των πρωταγωνιστών της αδράνειας της ΟΛΜΕ και των τοποθετήσεων εκπαιδευτικών χωρίς κριτήρια διαφάνειας και δικαιοκρισίας.

Επιδιώκει να αλώσει τις ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ που αποτελούν εμπόδιο στη στρατηγική της διάλυσης της δημόσιας εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών, με την προώθηση της ιδιωτικοποίησης (Τράπεζα θεμάτων, ΕΒΕ, ιδιωτικά ΑΕΙ, Εθνικό Απολυτήριο, «Ωνάσεια», «Ακαδημίες», κ.ά.), την ένταση της αντιλαϊκής πολιτικής τους (ακρίβεια, λιτότητα στους μισθούς, άρση της μονιμότητας, πρωτογενή πλεονάσματα, κ.ά.) και του πρωτοφανούς αυταρχισμού (διώξεις, πειθαρχικά, καταστολή). Σε μια συγκυρία που οι αγώνες, κατάφεραν μια σειρά από νίκες, όπως οι απαλλαγές εκπαιδευτικών σε πειθαρχικά για συμμετοχή τους στην απεργία αποχή και άρση αργίας Χ. Χοτζόγλου Δεν είναι τυχαίο, εξάλλου, που στον υπόλοιπο δημόσιο τομέα οι εκλογές για αιρετούς γίνονται διά ζώσης.

Στα σχέδια του ΥΠΑΙΘΑ έρχεται να συνδράμει το ΠΑΜΕ / ΑΣΕ, με τη συμμετοχή του στις εκλογές παρωδία, αφού προηγήθηκε η συμπόρευσή του με τις δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού στο 22^ο συνέδριο της ΟΛΜΕ. Επισημαίνουμε ότι όλοι τους (ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ, ΠΕΚ το 2020, ΑΣΕ το 2020, ’22 ’24), πριν συναινέσουν με τις ηλεκτρονικές κάλπες, υπερθεμάτιζαν για τις «εκλογές νοθείας», «την άλωση των σωματείων μας» και καλούσαν τον κλάδο σε μαζική αποχή.

Η ηλεκτρονική ψηφοφορία ανοίγει το δρόμο για εκτεταμένη νοθεία στις εκλογές καθώς δεν διασφαλίζεται η ταυτοπροσωπία, ούτε ποιος είναι αυτός που ψηφίζει εξ αποστάσεως, ενώ ο εργαζόμενος γίνεται περισσότερο ευάλωτος σε πιέσεις. Ο πραγματικός έλεγχος των εκλογών βρίσκεται στους διαχειριστές του συστήματος. Δεν είναι τυχαίο ότι σε όλες τις προηγούμενες εκλογές δεν δόθηκαν ποτέ οι εκλογικοί κατάλογοι, ούτε οι καταστάσεις ψηφισάντων!

Με αυτά τα δεδομένα οι Παρεμβάσεις, αν και 1η δύναμη στις ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, καλούν σε αποχή, αν και άνετα θα μπορούσαν να εκλέξουν αιρετό και στα δυο ΠΥΣΔΕ του νομού.

ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΤΕΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΟΙ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΤΟΥ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟΥ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟΥ!

Κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘΑ έχουν συμπαραστάτες στις επιδιώξεις τους τις δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού (ΔΑΚΕ, ΣΥΝΕΚ, ΠΕΚ). Με το επιβαρυμένο παρελθόν της συναίνεσης απέναντι σε όλες τις κυβερνήσεις, έστρωσαν το χαλί στη νεοσυντηρητική επέλαση της Ν.Δ. στην παιδεία με την απραξία και τη σιωπή τους στην ΟΛΜΕ. Στο 22^ο συνέδριο ΟΛΜΕ για πρώτη φορά δεν κατέθεσαν συνολική πρόταση (για αντιεκπαιδευτική πολιτική – αιτήματα – πρόταση αγώνα), ενώ στις πρόσφατες ΓΣ των ΕΛΜΕ συμπλέουν με τη γνωστή ΑΔΕΔΥ των εθιμοτυπικών κινητοποιήσεων. Τα Υπηρεσιακά Συμβούλια είναι πλέον αποκούμπι για την παραταξιακή τους επιβίωση. Στο συνέδριο συνολική πρόταση δεν κατέθεσε ούτε η ΑΣΕ.

Πήραν μέρος στις εκλογές του 2022 για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια ισχυριζόμενοι ότι δεν θα εκχωρήσουν τα Υ.Σ. στην κυβέρνηση! Η πραγματικότητα είναι αποκαλυπτική. Τα διοικητικά όργανα, ΠΥΣΔΕ και Συμβούλιο Κρίσεων, έχουν μετατραπεί σε μηχανισμούς κομματικής άλωσης της εκπαίδευσης και παραμάγαζα της ΔΑΚΕ. Στο «ΠΥΣΔΕ» και στο συμβούλιο κρίσεων της ΔΔΕ Δυτικής Θεσ/νίκης 3 από τα 5 μέλη είναι από το ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ, ενώ η διοίκηση εξελίχθηκε σε διώκτη της ΕΛΜΕ. Στο Ανατολικό ΠΥΣΔΕ, η Διευθύντρια λύνει και δένει σε όλες τις διεργασίες, με συναίνεση του «αιρετού» τις ΔΑΚΕ. Δέχεται τους εκπροσώπους των ΕΛΜΕ μόνο με την παρουσία αστυνομικής δύναμης, ενώ αρέσκεται να λέει ότι εφαρμόζει την πολιτική της ΝΔ και σε «όποιον αρέσει!».

Διοικήσεις εκπαίδευσης και τα ελεγχόμενα από την κυβέρνηση «ΠΥΣΔΕ» δεν μονιμοποιούν τους “νεοδιόριστους” και είναι συνένοχοι των διώξεων που υφίστανται. Προχωρούν σε τοποθετήσεις παραβιάζοντας εργασιακά δικαιώματα μονίμων και αναπληρωτών. Χαρακτηριστικές οι παρατυπίες τους που στο βάθος κρύβουν εξυπηρετήσεις (τοποθετήσεις σε κενά κάτω από 12 ώρες και αρχικές τοποθετήσεις αποσπασμένων και νεοδιόριστων χωρίς αιτήσεις και μόρια, προεπιλεγμένα κενά για αναπληρωτές, χωρίς δικαίωμα ενστάσεων και βελτίωσης, κενά προστίθενται και αφαιρούνται χωρίς αιτιολόγηση, ρουσφετολογικές μετακινήσεις από μακρινά σε κοντινά σχολεία, κ.ά.).

Οι ΣΥΝΕΚ της ηλεκτρονικής κάλπης ούτε τις κυβερνητικές και διοικητικές ευθύνες αποκαλύπτουν, ούτε τις παρατυπίες και εξυπηρετήσεις των διοικήσεων, των ΠΥΣΔΕ και της ΔΑΚΕ, ούτε τα πραγματικά κενά δημοσιοποιούν. Ούτε μία φορά δεν τους έχουν καταγγείλει! Αντίθετα, στην ΟΛΜΕ βαδίζουν σφιχταγκαλιασμένες με τη ΔΑΚΕ.

Η ΕΛΤΕΕ κατεβαίνει στις εκλογές και διεκδικεί μερίδιο στις εξυπηρετήσεις! Συμπλέει με την κυβέρνηση και τις δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού, χαρακτηριστική η στάση της υπέρ της αξιολόγησης και η υπονόμευση του αγώνα. Εφαρμόζει το ν. Χατζηδάκη και βάζει πλάτη για να μας μετατρέψουν σε τηλεσωματεία! Ντύνεται το μανδύα του δήθεν ακομμάτιστου και ανεξάρτητου, ενώ στην ΕΔΟΘ ψηφίζουν κυβερνητικές παρατάξεις.

Το διαγραμμένο μέλος της Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ Χ. Βαϊτσίδης, μέλος της ΔΑΚΕ, ζητάει ψήφο για να νομιμοποιήσει τη δράση του. Μετά από ομόφωνη απόφαση του ΔΣ της Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ διαγράφηκε σε μαζική ΓΣ για ανάρμοστη και άθλια συμπεριφορά απέναντι στις εργαζόμενες του Δικτύου Άλφα και για παραβιάσεις του καταστατικού της ΕΛΜΕ.

Η ΚΩΛΟΤΟΥΜΠΑ ΤΗΣ ΑΣΕ ΠΡΙΜΟΔΟΤΗΣΗ ΤΟΥ Ν. ΧΑΤΖΗΔΑΚΗ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ ΣΤΙΣ ΕΛΜΕ

Σήμερα η ΑΣΕ με τη μέγιστη κωλοτούμπα της δίνει τη συναίνεσή της στις παρατάξεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού που και το ίδιο είχε σφοδρά καταγγείλει για συμμετοχή τους σε διαβλητές εκλογές και εφαρμογή του ν. Χατζηδάκη. Τις ξελασπώνει για τα πραξικοπήματά τους (ακύρωσαν ΓΣ προέδρων για ηλεκτρονικές εκλογές, παραποίησαν αποφάσεις συνεδρίων, προδοσία στην αξιολόγηση, κ.ά.), τη συμμετοχή τους στις ηλεκτρονικές εκλογές και τη συναίνεσή τους στην εφαρμογή της αξιολόγησης.

Η συμμετοχή της ενισχύει τις επιδιώξεις της κυβέρνησης για άλωση των σωματείων και υπονομεύει τον αγώνα για δημοκρατικές δια ζώσης εκλογές, αφού βάζει τη σφραγίδα της στην αποδυνάμωση του αιτήματος, που σαν άμεση συνέπεια θα έχει την ασφυκτική πίεση για γενικευμένη εφαρμογή του ν. Χατζηδάκη (που μας διαβεβαίωνε η ΑΣΕ ότι θα έμενε στα χαρτιά…) και της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας σε ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ.

Επικαλούνται ότι θα αλλάξουν την κατάσταση. Η πραγματικότητα είναι ότι αποφάσεις των ΠΥΣΔΕ αλλάζουν μόνο με τις παρεμβάσεις των ΕΛΜΕ και των συναδέλφων. Τίποτε διαφορετικό δεν θα προσθέσει ένας εκπρόσωπος της ΑΣΕ, μετά και την αφαίρεση αρμοδιοτήτων του ΠΥΣΔΕ (κρίσεις στελεχών, πειθαρχικά συμβούλια, αναπληρωτές, κ.ά.), καθώς και με τη νέα αποψίλωση αρμοδιοτήτων με την πλατφόρμα EDU PLAN που προβλέπει την κεντρική διαχείριση προσωπικού, των τοποθετήσεων και των υπηρεσιακών μεταβολών.

Ο αιρετός θα περιοριστεί στον άχαρο ρόλο να μας εξηγεί  ότι το δίκαιο αίτημα δεν μπορεί να δικαιωθεί γιατί …«χτυπάει» ή «κοκκινίζει» το σύστημα της πλατφόρμας ή θα σηκώνει τα τηλέφωνα να κάνει εξυπηρετήσεις…

Κανένα μήνυμα καταδίκης της πολιτικής της ΝΔ δεν θα στείλει η συμμετοχή της ΑΣΕ στις ηλεκτρονικές κάλπες. Η στάση της συμβαδίζει με τη συνολική υποχώρησή της στις διεκδικήσεις του κλάδου, στο δρόμο του “ρεαλισμού”, χωρίς σχέδιο δράσης και απεργιακού αγώνα και προτάσεις σε ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΑΔΕΔΥ για «προετοιμασία» μιας απεργίας που ταξιδεύει στον χρόνο και από τον Σεπτέμβρη (απόφαση ΔΟΕ) πήγε τέλη Οκτώβρη (αποφάσεις ΑΔΕΔΥ) και οδεύει για Νοέμβρη. Χαρακτηριστική ήταν η σύμπλευση της ΑΣΕ στο 22^ο συνέδριο της ΟΛΜΕ με τις δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού, καθώς και η αναδίπλωσή της στον αγώνα κατά της αξιολόγησης δηλώνοντας «ότι η απεργία αποχή έδωσε ό,τι είχε να δώσει» και καταψηφίζοντας την προκήρυξή και επαναπροκήρυξη της από όλες τις διαδικασίες της αξιολόγησης που στο προηγούμενο συνέδριο είχαν ψηφίσει μαζί με τις Παρεμβάσεις.

Η υπαναχώρηση της ΑΣΕ γίνεται καθαρά για ψηφοθηρικούς λόγους και διευκολύνει την εφαρμογή του νόμου Χατζηδάκη και των ηλεκτρονικών εκλογών στο εκπαιδευτικό κίνημα, την οποία ο κυβερνητικός συνδικαλισμός δεν κατάφερε μετά από τόσα χρόνια να επιβάλει.

ΜΕ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΜΑΣ ΜΠΡΟΣΤΑ

Με βάση την εμπειρία και των ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, οι Παρεμβάσεις ήταν η δύναμη που με στοιχεία, επεξεργασίες, ενημερώσεις, καταγγελίες ανέδειξαν την εκρηκτική κατάσταση στα σχολεία και συμβάλαμε στη δράση των ΕΛΜΕ για τα κενά και τις υπηρεσιακές μεταβολές. Δεν ήταν οι αιρετοί, έστω των ΣΥΝΕΚ, που εκπροσωπούνται σε ανατολική και δυτική Θεσσαλονίκη. Η πίεση στις διοικήσεις και στα ΠΥΣΔΕ, η εξασφάλιση υποχωρήσεων, η ικανοποίηση αιτημάτων δεν έγινε από τους αιρετούς, αλλά από τα σωματεία μας και τους συναδέλφους.

ΝΑ ΤΟΥΣ ΧΑΛΑΣΟΥΜΕ ΤΑ ΣΧΕΔΙΑ!

ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΝΟΘΕΙΑΣ ΚΑΙ ΧΕΙΡΑΓΩΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ

Μπορούμε να χαλάσουμε τα σχέδια της κυβέρνησης και των δυνάμεων του κυβερνητικού, τώρα και του κομματικού συνδικαλισμού, όπως κάναμε το 2020, ’22, ’24 που οι εκπαιδευτικό, μετά από κάλεσμα των σωματείων μας, αρνήθηκαν να συμμετέχουν στις εκλογές κοροϊδία και απείχαν από αυτές. Να το επαναλάβουμε και να επιφέρουμε μια μεγάλη ρωγμή στα αντιεκπαιδευτικά τους μέτρα που θα αξιοποιηθεί για τη συσπείρωση των εκπαιδευτικών και την αντεπίθεση των σωματείων μας με αποφασιστικό αγώνα για τη συνολική ανατροπή τους. Παλεύουμε ενάντια στην εφαρμογή του ν. Χατζηδάκη που επιδιώκει να καταστείλει τους αγώνες και να βάλει στο γύψο τα συνδικάτα. Δε θα επιτρέψουμε την κατάργηση των σωματείων μας! Δε θα αναγνωρίσουμε κανέναν ψευδοαιρετό που θα «εκλεγεί» από μια τέτοια διαδικασία. Καλούμε τους συναδέλφους να μη συναινέσουν στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης και να αγωνιστούν μέσα από τα σωματεία μας για την ανατροπή της. Να μην επιτρέψουν την άλωση των σωματείων μας, να απέχουν από τις ηλεκτρονικές κάλπες.

ΓΙΑ ΕΛΜΕ ΟΡΓΑΝΑ ΠΑΛΗΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΤΗΛΕ-ΣΩΜΑΤΕΙΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΑΠΟ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

ΚΑΛΟΥΜΕ ΣΕ ΜΑΖΙΚΗ ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΠΥΣΔΕ – ΑΠΥΣΔΕ – ΚΥΣΔΕ

(το κάλεσμα είναι ανοιχτό να συμμετέχουν και άλλοι συνάδελφοι/ισσες)

1. Αβραμίδης Αβραάμ, ΠΕ04.01, Γυμνάσιο Μυγδονίας

2. Αβραμίδου Ντόνια, ΠΕ02, 3^ο ΓΕΛ Εχεδώρου

3. Αδαμόπουλος Παναγιώτης, ΠΕ02, 5^ο Γυμνάσιο Νεάπολης

4. Αθανασίου Ρίζος, ΠΕ07, 1^ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων

5. Αλβανός Δημήτριος, ΠΕ86, Εσπερινό ΕΠΑΛ Σταυρούπολης

6. Αναγνωστόπουλος Βασίλης, ΠΕ86, 2^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

7. Αναστασίου Χρύσα, ΠΕ02, 3^ο ΓΕΛ Πολίχνης

8. Αντωνιάδου Βάσω, ΠΕ03, 1^ο ΓΕΛ Σταυρούπολης

9. Αντωνίου Φανή, ΠΕ02, 1^ο Γυμνάσιο Μενεμένης

10. Αδαμοπούλου Φωτεινή, ΠΕ04.01, 1^ο ΓΕΛ Σταυρούπολης

11. Ασλανίδου Βαρβάρα, ΠΕ088, ΕΠΑΛ Λαγκαδά

12. Βαβούρης Χρήστος, ΠΕ11, 1^ο ΓΕΛ Μενεμένης

13. Βασιλείου Δήμητρα, ΠΕ04.02, 4^ο ΓΕΛ Σταυρούπολης

14. Βασιλακίδου Ελισσάβετ, ΠΕ03, 1^ο ΓΕΛ Σταυρούπολης

15. Βενιός Ανδρέας, ΠΕ80, ΓΕΛ Μυγδονίας

16. Βλάχου Ασημίνα, ΠΕ78, 3^ο Γυμνάσιο Συκεών

17. Βοζίκα Φωτεινή, ΠΕ80, 1^ο ΓΕΛ Νεάπολης

18. Γάππα Σωτηρία, ΠΕ02, 3^ο ΓΕΛ Αμπελοκήπων

19. Γαρδίκης Ανδρέας, ΠΕ04.01, ΓΕΛ Ρεντίνας

20. Γιαννοπούλου Ιωάννα, ΠΕ02, 1^ο ΓΕΛ Αμπελοκήπων

21. Γκαντώνα Ματίνα, ΠΕ06 3^ο Γυμνάσιο Πολίχνης

22. Γούλα Θεοδώρα, ΠΕ88.01, 1^ο ΕΠΑΛ Χαλάστρας

23. Γώτσιου Νίκη, ΠΕ02, 1^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

24. Δαγκλή Άρτεμις, ΠΕ87.04, Εσπ. ΕΠΑΛ Σταυρούπολης

25. Δαλαβέρα Χριστίνα, ΠΕ07, 4^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

26. Δαμασουλιώτη Αλίκη, ΠΕ86, 3^ο Γυμνάσιο Κορδελιού

27. Δανιήλ Γιάννης, ΠΕ08, Καλλ. Γυμνάσιο Αμπελοκήπων

28. Διαμαντοπούλου Αφροδίτη, ΠΕ02, 2^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

29. Ευσταθιάδης Οδυσσέας, ΠΕ34, 4^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

30. Εφραιμιάδης Βαγγέλης, ΠΕ03, 3^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

31. Ζαπρούδης Στέλιος, ΠΕ02, 1^ο ΓΕΛ Μενεμένης

32. Ζέλτσης Θάνος, ΠΕ01, 4^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

33. Θεοδωρίδου Ευδοξία, ΠΕ02, 1^ο Γυμνάσιο Συκεών

34. Κακουλίδης Γιάννης, ΠΕ78, 1^ο Γυμνάσιο Πολίχνης

35. Καπέτης Δημήτρης, ΠΕ02, 3^ο ΓΕΛ Πολίχνης

36. Καπλανίδου Χρύσα, ΠΕ80, 2^ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου

37. Καρακούλα Παναγιώτα, ΠΕ03, 3^ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου

38. Κατσαρού Ιωάννα, ΠΕ06, 1^ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων

39. Κατσένου Αθανασία, ΠΕ02, 1^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

40. Κοροξενού Δανάη, ΠΕ02, 3^ο Γυμνάσιο Μενεμένης

41. Κουμμάτη Κατερίνα ΠΕ87.09, 2^ο ΕΠΑΛ Ευόσμου

42. Κρεασίδης Γιώργος, ΠΕ02, 2^ο ΕΠΑΛ Ευόσμου

43. Κυπραίου Μαρία, ΠΕ02, Εσπ. ΕΠΑΛ Σταυρούπολης

44. Κυριαζής Νίκος, ΠΕ03, 2^ο Γυμνάσιο Συκεών

45. Κωτούλα Ελένη, ΠΕ04.04, ΓΕΛ Σοχού

46. Κωτούλας Τάσος, ΠΕ04.01, 4^ο ΓΕΛ Ευόσμου

47. Λαζαρίδη-Μπιλιανίδου Δέσποινα., ΠΕ03, 5^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

48. Μακέδα Κατερίνα, ΠΕ02, 1^ο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων

49. Μάσιου Ελένη, ΠΕ04.01, ΓΕΛ Ασσήρου

50. Μαστοροπούλου Ελένη, ΠΕ02, 4^ο ΓΕΛ Σταυρούπολης

51. Μαυρίδου Σημέλα, ΠΕ08, 4^ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων

52. Μήτσος Παναγιώτης, ΠΕ87.03, Εσπ. ΕΠΑΛ Σταυρούπολης

53. Μίχου Βάσω, ΠΕ02, 2^ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων

54. Μορέλας Βασίλης, ΠΕ04.01, Γυμνάσιο Ασσήρου

55. Μόσχου Ελένη, ΠΕ02, 2^ο ΓΕΛ Εχεδώρου

56. Μουραλίδου Σοφία, ΠΕ07, 1^ο Γυμνάσιο Κορδελιού

57. Μουτζίκης Δημήτρης, ΠΕ83, ΕΠΑΛ Λαγκαδά

58. Μποζίνης Χάρης, ΠΕ02, 2^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

59. Μπρατάνη Κυράνα, ΠΕ11, Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Ευόσμου

60. Μπρέστας Σταύρος, ΠΕ03, 1^ο ΓΕΛ Συκεών

61. Μυλωνάς Θανάσης ΠΕ82, 1^ο ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων

62. Μωυσιάδου Δήμητρα, ΠΕ86, ΕΠΑΛ Κορδελιού

63. Νιγριτινός Γιώργος, ΠΕ86, 1^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

64. Νταφόπουλος Κωνσταντίνος, 4^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

65. Οικονόμου Δώρα, ΠΕ06, ΕΠΑΛ Κορδελιού

66. Ούτσιου Μαρία, ΠΕ03, 2^ο Γυμνάσιο Νεάπολης

67. Πάντσιος Άγγελος, ΠΕ04.01, 1^ο Γυμνάσιο Συκεών

68. Παπαδόπουλος Χάρης, ΠΕ79.01, 1^οΓυμνάσιο Λαγκαδά

69. Παπαλιάς Κυριάκος, ΠΕ08, 2^ο Γυμνάσιο Εχεδώρου

70. Παπαπαράσχου Έλλη, ΠΕ02, ΕΠΑΛ Κουφαλίων

71. Παππάς Γιάννης, ΠΕ86, 2^ο Γυμνάσιο Πολίχνης

72. Παράσχου Γιώργος, ΠΕ86, ΓΕΛ Πεύκων

73. Παράσχου Άντα, ΠΕ3, Διαπολιτισμικό ΓΕΛ Ευόσμου

74. Παρτόζης Γιάννης, ΠΕ82, 6^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

75. Παχούμη Ελένη, Εσπερινό ΕΠΑΛ Ευόσμου

76. Πεγκλίδου Μαρία, ΠΕ02, 3^ο ΓΕΛ Σταυρ/πολης

77. Πεντεδέκα Αλίκη, ΠΕ02, 6^ο Γυμνάσιο Σταυρ/πολης

78. Παυλίδου Έφη, ΠΕ02, Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αμπελοκήπων

79. Περιστεροπούλου Μαρία, ΠΕ02, 3^ο Γυμνάσιο Εχεδώρου

80. Πλιάτσικας Φάνης, ΠΕ80, 6^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

81. Ποντίκας Σάββας, ΠΕ03, 1^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

82. Πουλής Κώστας, ΠΕ79.01, 2^ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων

83. Ρουμελιώτης Κωνσταντίνος, ΠΕ06, 1^ο ΕΠΑΛ Ευόσμου

84. Σαμανίδης Νίκος, ΠΕ03, Εσπ. ΕΠΑΛ Ευόσμου

85. Σέρβου Ελένη, ΠΕ03, 2^ο Γυμνάσιο Κορδελιού

86. Σιάνου-Χατζηκαμάρη Παναγιώτα, ΠΕ81, ΕΠΑΛ Λαγκαδά

87. Σιμόπουλος Αλέξανδρος, ΠΕ08, 6^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

88. Σιώπης Ορέστης, ΠΕ03, 1^ο ΓΕΛ Συκεών

89. Σκουφάκης Ευάγγελος., ΠΕ79.01 Διαπ. Γυμνάσιο Ευόσμου

90. Στογιάννη Ηλιάνα, ΠΕ03, 4^ο ΓΕΛ Σταυρούπολης

91. Σοφιανού Ελένη, ΠΕ02, 3^ο ΓΕΛ Πολίχνης

92. Σπαΐας Άγγελος, ΠΕ11, 3^ο ΓΕΛ Σταυρούπολης

93. Σπανός Γιώργος, ΠΕ80, Εσπερινό ΕΠΑΛ Σταυρούπολης

94. Σπυρίδης Σάκης, ΠΕ02, 4ο Γυμνάσιο Πολίχνης

95. Στεφανίδου Σοφία, ΠΕ02, 6^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

96. Σύρμος Αχιλλέας, ΠΕ02, 2^ο ΕΠΑΛ Ευόσμου

97. Σωπιάδου Ειρήνη, ΠΕ80, ΕΠΑΛ Λαγκαδά

98. Σωτηρόπουλος Γιάννης, ΠΕ06, 3^ο ΓΕΛ Ευόσμου

99. Τερζή Ειρήνη, ΠΕ87.09, 2^ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης

100. Τζαμπάζη Άννα, ΠΕ04.01, Διαπ. ΓΕΛ Ευόσμου

101. Τζένου Εύα, ΠΕ02, ΣΔΕ Φυλακών Διαβατών

102. Τζούλη Μαρία, ΠΕ02, 1^ο ΕΠΑΛ Νεάπολης

103. Τσαμπούρη Ανθή, ΠΕ88.84, ΕΕΕΕΚ Π. Μελά

104. Τσιφουντίδου Φωτεινή, ΠΕ03, 5^ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου

105. Τσολάκης Θανάσης, ΠΕ03, 1^ο Γυμνάσιο Πεύκων

106. Φούντα Βάλια, ΠΕ79.01, 1^ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων

107. Φωτιάδου Κυριακή, ΠΕ80, 6^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

108. Χαραλαμπίδου Αλεξία, ΠΕ02, 5^ο Γυμνάσιο Νεάπολης

109. Χαραλαμπίδου Ολυμπία ΠΕ02, 1^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

110. Χαριζάνη Ελένη, ΠΕ04.01, ΓΕΛ Λαγκαδά

111. Χαρμπίδου Χαρά, ΠΕ02, 2^ο ΓΕΛ Ωραιοκάστρου

112. Χατζηβασιλείου Φώτης, ΠΕ86, 4^ο ΓΕΛ Σταυρούπολης

113. Χλωρός Ηλίας, ΠΕ03, 2^ο Γυμνάσιο Ευόσμου

Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Να μην επιβληθεί καμιά ποινή στους Χ. Χοτζόγλου, Ν. Χαρτζουλάκη, Συγκέντρωση στο ΥΜΑΘ, Παρ. 23/10, 2μμ

 

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

Θεσσαλονίκη, 19/10/2026

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23/10 ΤΟ ΟΡΙΣΤΙΚΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ Δ. ΧΑΡΤΖΟΥΛΑΚΗ ΚΑΙ Χ. ΧΟΤΖΟΓΛΟΥ

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23/10, 2μμ, ΥΜΑΘ

(κηρύσσουμε μονόωρες και δίωρες στάσεις εργασίας 12μ. 2μμ)

Για την Παρασκευή 23/10 ορίστηκε η εκδίκαση του Πειθαρχικού για τους Δημήτρη Χαρτζουλάκη (νεοδιόριστος και μέλος της Α’ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής) και Χρύσα Χοτζόγλου (μέλος της ΕΛΜΕ Πειραιά) για την συνδικαλιστική τους δράση! Μάλιστα το κατηγορητήριο που τους έχει απαράδεκτα απαγγελθεί μπορεί να επισύρει μέχρι και την ποινή της οριστικής παύσης (απόλυση)!

Υπενθυμίζουμε ότι ο Δημήτρης Χαρτζουλάκης και η Χρύσα Χοτζόγλου είχαν παραπεμφθεί στο Πειθαρχικό με μόνο «έγκλημά» τους την έκφραση διαφωνίας και διαμαρτυρίας από κοινού με μαθητές και εκπαιδευτικούς για την πραγματοποίηση αξιολόγησης σε σχολείο του Πειραιά, δηλαδή εξέφρασαν την αντίθεση του κλάδου στην αξιολόγηση όπως αποτυπώνεται στις συλλογικές αποφάσεις ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ.  Και οι δύο έχουν διατελέσει μέλη του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά.

 Υπενθυμίζουμε επίσης ότι στις 29/4 παραπέμφθηκαν με το ερώτημα της δυνητικής αργίας (την συνέχιση για την Χρύσα), κάτι που το Πειθαρχικό ομόφωνα απέρριψε κάτω από πίεση των κινητοποιήσεων, και αυτό είχε και σαν αποτέλεσμα να πιεστεί η Υπουργός και να πάρει την απόφαση (25/8) της επιστροφής της Χρύσας στο σχολείο μετά από 18 μήνες από την απαράδεκτη απόφαση του πρώην ΥΠΑΙΘ για την επιβολή αργίας.

Αποτέλεσε κλιμάκωση της βιομηχανίας των 2.500 διώξεων και της τρομοκρατίας ενάντια στους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για δημόσιο και δωρεάν σχολείο και συντάσσονται με τις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων τους, όπως έγινε και στην περίπτωση των διώξεων των τριών μελών της Ε ΕΛΜΕ-Θ. Στην έναρξη του προηγούμενου σχολικού έτους η τότε γραμματέας της Ε ΕΛΜΕ-Θ και δύο μέλη της, κλήθηκαν σε προανακριτική διαδικασία για την ακύρωση των εξετάσεων PISA από μαθητές του σχολείου τον Μάιο του 2025. Κι ενώ η ΕΔΕ ολοκληρώθηκε αρχές Νοεμβρίου 2025, λίγο πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς, Μάιο 2026, ο πρώην Δ/ντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, παρέπεμψε στο Πειθαρχικό Συμβούλιο τους δυο εκπαιδευτικούς.

Ξέρουμε πολύ καλά ότι η πολιτική των διώξεων πάει χέρι χέρι με την πολιτική της φτώχειας, του πολέμου της διάλυσης των δικαιωμάτων μας! Για αυτό απαιτούν να σωπάσουμε! Αλλά δεν κάνουμε πίσω!

Οι αγώνες και οι συνεχείς μαζικές κινητοποιήσεις όλου αυτού του διαστήματος έχουν αποτέλεσμα: όχι μόνο την επιστροφή της Χρύσας στο σχολείο και την αποτροπή αργίας για τον Δημήτρη, αλλά και τις πρώτες μαζικές δικαιώσεις εκπαιδευτικών για την απεργία αποχή από την ατομική αξιολόγηση αλλά και άλλες συνδικαλιστικές διώξεις!

Για αυτό και συνεχίζουμε! Την ημέρα εκείνη οι εκπαιδευτικοί θα βρεθούν ξανά με απεργία έξω από το Πειθαρχικό Συμβούλιο στην Αθήνα για να γίνει πανελλαδική μέρα καταδίκης της τρομοκρατικής πολιτικής των διώξεων και των Πειθαρχικών.

Απαιτούμε να μην επιβληθεί καμιά απολύτως ποινή στους 2 συναδέλφους!

Να σταματήσουν τώρα όλες οι διώξεις και τα πειθαρχικά στην Ε ΕΛΜΕ και σε όλες τις Διευθύνσεις!

Κάτω τα χέρια από τα σωματεία – τους αγώνες – τους αγωνιστές – την απεργία

Για το Δ.Σ.

Η πρόεδρος               Η γραμματέας

Στεφανίδου Σοφία                       Σωπιάδου Ειρήνη

Παρεμβάσεις ΔΕ: 21 ΟΚΤΩΒΡΗ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ! Εκπαιδευτικοί – εργαζόμενοι – μαθητές- φοιτητές μαζί ενάντια στις πολιτικέςτης οικονομίας πολέμου, της φτώχειας, της ιδιωτικοποίησης και της καταστολής!

 

 

 ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

21 ΟΚΤΩΒΡΗ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ!

Όλες και όλοι στην απεργιακή συγκέντρωση

ΑΘΗΝΑ Προπύλαια, 12:00 μ. και συγκεντρώσεις σε όλες τις πόλεις

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ: άγαλμα Βενιζέλου, 11.30πμ

και σε όλες τις πόλεις της Ελλάδας 

Από τους δρόμους του Παρισιού και της Μαδρίτης στους δρόμους της Αθήνας και όλης της Ελλάδας

Εκπαιδευτικοί – εργαζόμενοι – μαθητές- φοιτητές μαζί ενάντια στις πολιτικέςτης οικονομίας πολέμου, της φτώχειας, της ιδιωτικοποίησης και της καταστολής!

Όταν η καθημερινότητά μας γίνεται ολοένα και πιο ασφυκτική… όταν οι μισθοί μας εξαντλούνται πριν τελειώσει ο μήνας … όταν η ακρίβεια στα βασικά αγαθά, στα καύσιμα, στο ρεύμα και στα ενοίκια κατατρώει το εισόδημά μας … όταν η άμεση και η έμμεση φορολογία είναι ξεκάθαρη κρατική κλοπή με τον ΦΠΑ στα καύσιμα 24% με 0,7 ευρώ ανά λίτρο…

…τα γεράκια του πολέμου τρίβουν τα χέρια τους και φουσκώνουν ο τσέπες τους με κέρδη από το αίμα των λαών (3,5 δισ για την ασπίδα του Αχιλλέα επισφράγισης της φιλίας κυβέρνησης Μητσοτάκη με την δολοφονική κυβέρνηση του Νετανιάχου, 4 δισ τα δώρα με τα οποία έφυγε από την Ελλάδα ο Ρούμπιο ο ΥπΕξ των ΗΠΑ).

Κι όταν ο κόσμος είτε λιώνει από τη ζέστη είτε παγώνει από το κρύο οι όμιλοι Λάτση και Βαρδινογιάννη Hellenic energy και η Motor Oil αυξάνουν τα κέρδη τους μέσα σε ένα χρόνο κατά 300% και κατά 420% αντίστοιχα…

Κι όταν την εποχή της AI η εργοδοσία, με όλα τα αντεργατικά νομοθετήματα Χατζηδάκη, Άδωνι, Κεραμέως, βάζει τον κόσμο να δουλεύει 13ωρα, ή να υπογράφει συμβάσεις μίας ημέρας, ή μηδενικού ωραρίου, δίνει αέρα στα πανιά των απολύσεων και της ελαστικής εργασίας την ίδια στιγμή που εμείς μετράμε ρεκόρ αριθμού νεκρών σε εργατικά ατυχήματα (201 για το 2025, 80 το πρώτο εξάμηνο του 2026 και 2 απανωτά στην Motor oil αυτής που θησαυρίζει, με 2 νεκρούς και 2 να χαροπαλεύουν μέσα σε δύο εβδομάδες).

Καμαρώνει η κυβέρνηση για τις υπογραφές της στα δημοσιονομικά Σύμφωνα Σταθερότητας πειθαρχίας, και υποκλίνονται όλοι αυτοί που “το παίζουν” αντιπολίτευση Τσίπρας, Ανδρουλάκης, Καρυστιανού, ακροδεξιές λύσεις, υποσχόμενοι ότι θα είναι εντός του πλαισίου που επιτρέπουν ΕΕ, ΝΑΤΟ, με κοστολογημένα προγράμματα – λογαριασμούς. Τέτοια σταθερότητα θέλουν. Να χάνει κι άλλο ο λαός που δεν έχει, για να αυξάνουν τα κέρδη τους αυτοί που τα΄ χουν.

Το δημόσιο σχολείο σε πολιορκία

Κοστολογημένα προγράμματα και σύμφωνα δημοσιονομικής σταθερότητας για τα δημόσια σχολεία είναι οι σταγόνες στον ωκεανό των 5.000 διορισμών, είναι τα 20.000 χιλιάδες εκπαιδευτικά κενά που παραμένουν στα σχολεία, οι 36.000 αναπληρωτές/ριες στην εργασιακή επισφάλεια που στερούνται το μισό μεροκάματο όταν αρρωσταίνουν, οι ετοιμόγεννες αναπληρώτριες ή θηλάζουσες μητέρες μέσα στις τάξεις, οι μετακινήσεις μέχρι και σε 5, ακόμα και 6 σχολεία! Τα κοστολογημένα προγράμματα είναι, οι συγχωνεύσεις των τμημάτων, τα πολυπληθή 27άρια και 28άρια τμήματα, οι πιέσεις για υποχρεωτικές υπερωρίες, οι περικοπές ειδικοτήτων και Παράλληλης Στήριξης, οι ελλείψεις σε σχολικούς νοσηλευτές, ψυχολόγους, η παραβίαση του διδακτικού ωραρίου με ανάθεση εφημεριών σε κενά εκπαιδευτικών ή ακόμα και η τρομοκράτηση για υποχρεωτική παραμονή στο σχολείο “μήπως χρειαστείς”.

Ταβάνια πλακώνουν και τραυματίζουν μαθητές μας (Λαμία), 4.000 μαθητές εκτός σχολείου λόγω διαρροής φυσικού αερίου, αντισεισμικοί έλεγχοι ανύπαρκτοι, σχολεία υπό κατάρρευση και καραμπόλες μετακινήσεων ολόκληρων σχολείων (Άγιοι Ανάργυροι), διώξεις εκπαιδευτικών γιατί δεν προέβλεψαν την πτώση του ταβανιού (Πρωτοβάθμια Ανατολικής Αττικής).

Η αξιολόγηση και το νέο πειθαρχικό πλαίσιο βρίσκονται στον πυρήνα της επίθεσης στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Με πρόσχημα την αυτονομία και τη βελτίωση του σχολείου, προωθείται ένα μοντέλο ανταγωνισμού και κατηγοριοποίησης, στο οποίο σχολεία, εκπαιδευτικοί και μαθητές καλούνται να ανταγωνίζονται μεταξύ τους, ενώ οι ευθύνες για τα προβλήματα της εκπαίδευσης μεταφέρονται από την πολιτεία στις σχολικές μονάδες και στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς. Αντί να αντιμετωπίζονται οι πραγματικές αιτίες των εκπαιδευτικών ανισοτήτων —η υποχρηματοδότηση, τα κενά, οι κοινωνικοί αποκλεισμοί— ενισχύονται οι μηχανισμοί ελέγχου, επιτήρησης και πειθάρχησης.

Οι διώξεις, οι απειλές, οι πειθαρχικές διαδικασίες και η αμφισβήτηση της εργασιακής ασφάλειας επιχειρούν να κάμψουν τις αντιστάσεις και να επιβάλουν σιωπή στον κλάδο. Εκπαιδευτικοδικεία, διώξεις, απειλές σε μέλη σωματείων (ΕΛΜΕ Κέρκυρας, ΕΛΜΕ Πειραιά, Β΄ΕΛΜΕ Έβρου) για το δικαίωμα της απεργίας, για τη συνδικαλιστική δράση ενάντια στην αξιολόγηση της τρομοκρατίας, της απειλής, της συμμόρφωσης προς τις επιταγές των πολιτικών της ιδιωτικοποίησης και της εμπορευματοποίησης της παιδείας.

Δεν θα παγώσουμε, δεν θα πεινάσουμε. Οι ζωές μας πάνω από τα κέρδη τους. Μπλόκο στα κοστολογημένα προγράμματα. Δεν αποδεχόμαστε ένα σχολείο που μετρά, κατατάσσει και αποκλείει. Διεκδικούμε ένα σχολείο που μορφώνει και στηρίζει κάθε παιδί. Δεν αποδεχόμαστε την ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης και της παιδαγωγικής μας στάσης.

Δεν διαμαρτυρόμαστε απλά. Απαιτούμε την ανατροπή της πολιτικής που βιάζει τι ζωές μας!

Οι αγώνες μας μπορούν να νικήσουν!

Δεν είναι μονόδρομος η φτώχεια για τους πολλούς και ο πλούτος για τους λίγους. Είναι αποτέλεσμα συγκεκριμένων πολιτικών επιλογών και αυτές οι πολιτικές μπορούν να ανατραπούν με συλλογικούς αγώνες!

Παρά τις πιέσεις, τις απειλές και την απουσία της αναγκαίας συνδικαλιστικής στήριξης, οι αγώνες των εκπαιδευτικών έχουν καταγράψει σημαντικές νίκες.

Οι απαλλαγές συναδέλφων από πειθαρχικές διαδικασίες που συνδέθηκαν με τη συμμετοχή τους στην Απεργία-Αποχή, οι δικαστικές ακυρώσεις καθαιρέσεων διευθυντριών και προϊσταμένων, η επιστροφή της Χρύσας Χοτζόγλου στο σχολείο μετά τη δυνητική αργία, οι αθωώσεις συναδελφισσών για την τηλεκπαίδευση και οι μονιμοποιήσεις νεοδιόριστων χωρίς αξιολόγηση αποτελούν σημαντικούς σταθμούς μιας διαρκούς συλλογικής αντίστασης.

Αντίστοιχα, οι δικαστικές εξελίξεις γύρω από την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων ανέδειξαν τη σημασία της κοινωνικής και κινηματικής πίεσης για την υπεράσπιση του δημόσιου πανεπιστημίου.

Οι κατακτήσεις αυτές δεν ήρθαν από μόνες τους. Ήρθαν μέσα από τις κινητοποιήσεις, τις απεργίες, τις συλλογικές αποφάσεις, τη στήριξη των διωκόμενων συναδέλφων και την αλληλεγγύη ανάμεσα στα σωματεία.

Όπου υπήρξε συλλογική δράση, υπήρξε αντίσταση. Όπου δεν κυριάρχησε η αναμονή, άνοιξαν δρόμοι διεκδίκησης.

Γι' αυτό και δεν δεχόμαστε τη λογική της αποκλιμάκωσης και της αναμονής. Απέναντι στην αδράνεια των συνδικαλιστικών ηγεσιών, επιμένουμε στην οργάνωση της βάσης, στις μαζικές γενικές συνελεύσεις, στον συντονισμό των σωματείων και στην έμπρακτη αλληλεγγύη.

Η προσπάθεια επιβολής της αξιολόγησης εξακολουθεί να συναντά αντιστάσεις σε μεγάλο τμήμα του εκπαιδευτικού κόσμου. Αυτό αποδεικνύει ότι κανένα μέτρο δεν είναι ανίκητο όταν οι εργαζόμενοι οργανώνονται και αγωνίζονται συλλογικά.

Από το Παρίσι και τη Μαδρίτη στους δικούς μας δρόμους

Οι εργατικές κινητοποιήσεις στην Ευρώπη αναδεικνύουν τη δύναμη της συλλογικής διεκδίκησης απέναντι στις πολιτικές λιτότητας και κοινωνικής υποβάθμισης.

Δεν περιμένουμε σωτήρες. Δεν αναθέτουμε το μέλλον μας σε εκλογικές υποσχέσεις. Δεν αποδεχόμαστε ότι η φτώχεια, η επισφάλεια, η καταστολή και η διάλυση των κοινωνικών αγαθών είναι αναπόφευκτες.

Με μαζικές γενικές συνελεύσεις, επιτροπές αγώνα, συντονισμό σωματείων και κοινές κινητοποιήσεις με τους εργαζόμενους σε όλους τους κλάδους, μπορούμε να συγκροτήσουμε ένα πλατύ μέτωπο αντίστασης. Ένα μέτωπο ενάντια στην ακρίβεια, τη φτώχεια, την πολεμική οικονομία, την καταστολή και την ιδιωτικοποίηση των κοινωνικών αγαθών.

Ένα κίνημα που δεν θα περιορίζεται στην καταγραφή της αγανάκτησης, αλλά θα οργανώνει τη διεκδίκηση, θα επιβάλλει κατακτήσεις και θα δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την ανατροπή των αντιλαϊκών πολιτικών.

Στις 21 Οκτώβρη απεργούμε και συνεχίζουμε με νέες ΓΣ και ΓΣ Προέδρων στις 14/11 για κλιμάκωση του αγώνα!

Η απεργία της 21ης Οκτώβρη δεν μπορεί να είναι μια ακόμη εικοσιτετράωρη διαμαρτυρία που θα εξαντληθεί σε μια συγκέντρωση και μια πορεία. Τη θέλουμε αφετηρία για την οργάνωση ενός παρατεταμένου, συντονισμένου και αποφασιστικού αγώνα. Για να συνδεθούν τα αιτήματα των εκπαιδευτικών με τις ανάγκες ολόκληρης της κοινωνίας. Για να μπλοκάρουμε τις πολιτικές που υποβαθμίζουν τη ζωή μας και να διεκδικήσουμε πραγματικές κατακτήσεις.

Απαιτούμε:

• 1200 ευρώ βασικό μισθό στον νεοδιόριστο και ουσιαστικές αυξήσεις που να καλύπτουν τις σύγχρονες ανάγκες μας

• Επαναφορά του 13ου και του 14ου μισθού

• Μέτρα ενάντια στην ακρίβεια, με κατάργηση του ΕΦΚ και του ΦΠΑ στα είδη λαϊκής κατανάλωσης και ουσιαστική προστασία της κατοικίας και των ενοικιαστών. Κατάργηση του χρηματιστηρίου ενέργειας

• ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ των ν.4823/2021 και 4692/20. Όχι στην αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση, την «αυτονομία» της σχολικής μονάδας, την Τράπεζα Θεμάτων, την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής! Να ανατραπεί το σύνολο της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής! Άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων.

• Παύση τώρα όλων των διώξεων και των πειθαρχικών. Κάτω τα χέρια από τα συνδικάτα, τη διαδήλωση και την απεργία! Υπερασπίζουμε τα δημοκρατικά και συνδικαλιστικά μας δικαιώματα! ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΥ ΚΩΔΙΚΑ.

• 20.000 μόνιμοι διορισμοί στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών και εξασφάλιση σταθερών εργασιακών σχέσεων.

• Μείωση του διδακτικού ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα, όχι στις υποχρεωτικές υπερωρίες

• 15% για την Παιδεία, ενάντια στην ιδιωτικοποίηση και την εμπορευματοποίηση

• Υπεράσπιση της μονιμότητας και του άρθρου 16, ενάντια στην αναθεώρηση του Συντάγματος που αποδυναμώνει τις κοινωνικές κατακτήσεις και ανοίγει τον δρόμο για νέες ιδιωτικοποιήσεις

• ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ-ΚΑΜΙΑ ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ- ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ!- Να σταματήσει η στήριξη και κάθε συνεργασία της Ελλάδας με το φασιστικό κράτος του Ισραήλ.- Καμία πολιτική, οικονομική εμπλοκή της χώρας μας στην σιωνιστική γενοκτονία και τους πολέμους ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΕΕ.-Να σταματήσει ο πόλεμος στην Ουκρανία, το Ιράν, τον Λίβανο! Φθηνό πετρέλαιο & ενέργεια για τα σχολεία και όλο τον λαό και όχι για τις πολεμικές μηχανές των ΗΠΑ και Ισραήλ –ΕΞΩ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ- ΕΞΩ Η ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΝΑΤΟ και ΕΕ!

Στις 21 Οκτώβρη κλείνουμε τα σχολεία και βγαίνουμε στον δρόμο!

ΑΘΗΝΑ Προπύλαια, 12:00 μ. και συγκεντρώσεις σε όλες τις πόλεις

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ: άγαλμα Βενιζέλου, 11.30πμ

και σε όλες τις πόλεις της Ελλάδας 

 

Ε' ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Όλοι και όλες στον αγώνα, Τετ. 21/10, απεργιακή συγκέντρωση ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ, 11.30πμ, άγαλμα Βενιζέλου

 

 Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

Θεσσαλονίκη, 13/10/2026  

ΟΛΟΙ – ΟΛΕΣ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 21/10

ΟΛΟΙ – ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΕΛΜΕ-ΣΕΠΕ 21/10, 11.30πμ, ΑΓ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ

(3ωρη στάση εργασίας 8 –11πμ από ΕΛΜΕ και 3ωρη 11–2μμ από ΟΛΜΕ)

ΕΝΤΕΙΝΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΤΙΛΑΪΚΗ - ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ - ΑΥΤΑΡΧΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥΣ

ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΜΑΣ! – ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ ΜΑΣ!

Η λεηλασία του λαϊκού εισοδήματος και των κοινωνικών αγαθών συνεχίζεται αμείωτη

Η απονομιμοποιημένη κυβέρνηση, πνιγμένη στα σκάνδαλα και τη διαφθορά, συνεχίζει την πολιτική που ενισχύει τους λίγους σε βάρος των πολλών. Μιλάει για σταθερότητα και εννοεί σταθερότητα στη φτώχεια, στην ακρίβεια, στους χαμηλούς μισθούς, στα χιλιάδες κενά στα σχολεία. Απορρίπτει τα αιτήματα του κινήματος αντιτάσσοντας το επιχείρημα πως δεν είναι κοστολογημένα. Οι μισθοί πείνας και η κλοπή του 13^ου – 14ου μισθού φτωχοποιεί τους εκπαιδευτικούς με τα ακριβότερα στην Ευρώπη τρόφιμα-ενοίκια-ρεύμα-καύσιμα-φάρμακα και την αγοραστική μας δύναμη στον πάτο της Ευρώπης! Την ίδια στιγμή όμως, η κυβέρνηση συνεχίζει την πολιτική στήριξης των μεγάλων επιχειρήσεων (φοροαπαλλαγές, πάρτι αναθέσεων, κ.ά.). Συνεχίζει την πιο βαθιά αντιλαϊκή πολιτική (ακρίβεια, εντατικοποίηση εργασίας, απλήρωτη ελαστική εργασία, ξεπούλημα δημόσιων αγαθών, κ.ά.).

Κλιμάκωση ιμπεριαλιστικών πολέμων! Εμπλοκή της κυβέρνησης και «πολεμική οικονομία»!

Η περίοδος σημαδεύεται από την όξυνση των ιμπεριαλιστικών ανταγωνισμών, με τον πόλεμο στην Ουκρανία και τη γενοκτονία στην Παλαιστίνη να συνεχίζονται, η αντίσταση του Ιράν έχει οδηγήσει ΗΠΑ-Ισραήλ σε αδιέξοδο, ενώ η Ελλάδα εμπλέκεται όλο και βαθύτερα με ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΕΕ και Ισραήλ. Οι δαπάνες για τους εξοπλισμούς, την πολεμική οικονομία και την τρύπια «ασπίδα του Αχιλλέα» καταβροχθίζουν τις δαπάνες για Υγεία, Παιδεία, κοινωνικά αγαθά. Σε αυτό το περιβάλλον θρέφουν το τέρας του φασισμού, με ξενοφοβική, ρατσιστική και εθνικιστική εκστρατεία. Πρόκληση αποτελεί η απελευθέρωση του ναζί Ηλία Κασιδιάρη, του τελεσίδικα καταδικασμένου για τη διεύθυνση της εγκληματικής Χρυσής Αυγής, μόλις τρεις μέρες πριν την δολοφονία του αγωνιστή αντιφασίστα Παύλου Φύσσα. Η πρόσφατη φασιστική επίθεση στον 32 χρονο στην Ελευσίνα δεν επιτρέπει κανένα εφησυχασμό.

Για τις ανάγκες της αγοράς προωθούν την υποβάθμιση/κατάρρευση του δημόσιου σχολείου

Η δημόσια εκπαίδευση και οι εκπαιδευτικοί δεχόμαστε πρωτοφανή επίθεση. Η Κυβέρνηση προωθεί την ιδιωτικοποίηση των ΑΕΙ, κατηγοριοποιεί σχολεία και εκπαιδευτικούς με την αξιολόγηση, προωθεί την άρση της μονιμότητας και τη χειραγώγηση των εκπαιδευτικών με διώξεις και πειθαρχικά. Η ακραία πολιτική ΕΕ-ΟΟΣΑ που υπηρετεί η Κυβέρνηση εντείνει τους ταξικούς φραγμούς (τράπεζα θεμάτων, ΕΒΕ, Εθνικό απολυτήριο, PISA, Διεθνές απολυτήριο, σχολεία της «αριστείας», κ.ά.), ανοίγει τις πόρτες των σχολείων σε τραπεζίτες και εφοπλιστές (Ωνάσεια, κ.α.), παραδίδει την Τεχνική Εκπαίδευση στις απαιτήσεις των επιχειρήσεων. Στην Ειδική Αγωγή καταργούν στην πράξη τα Τμήματα Ένταξης και περικόπτουν την Παράλληλη Στήριξη. Εκατομμύρια ευρώ έχουν δοθεί σε φροντιστήρια και εκδοτικούς οίκους με το πολλαπλό βιβλίο. Με την πολιτική της ιδιωτικοποίησης – εμπορευματοποίησης περικυκλώνουν το δημόσιο σχολείο.

Μας εμπαίζουν με τις «αυξήσεις» των 80 λεπτών τη μέρα και των 60 ευρώ την τελευταία τριετία, ενώ οι “αυξήσεις” 1,5 € καθαρά τη μέρα το 2028 και μία εφάπαξ αποζημίωση των 500 € μικτά ως δώρο-ελεημοσύνη τον Δεκέμβρη του 2027(!!!) μόνο οργή προκαλούν, όταν οι εκπαιδευτικοί έχουν απώλειες πάνω από 100.000 €. Επιτίθενται στο ωράριο και τα εργασιακά μας δικαιώματα (βλ. και πρωτοφανή οδηγία για εικονικά μαθήματα της ΔΔΕ Αν. Θεσ/νίκης), αυθαιρετούν στις τοποθετήσεις. Για να καλύψουν τα κενά στα σχολεία επιβάλουν υποχρεωτικές υπερωρίες, προωθούν συγχωνεύσεις και 27-8αρια τμήματα. Έχουν προκαλέσει ασφυξία στην εκπαιδευτική κοινότητα με τις διώξεις και την αξιολόγηση.

ΜΕ ΟΔΗΓΟ ΤΙΣ ΝΙΚΕΣ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ ΚΑΙ ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Πέντε χρόνια τώρα η μαχόμενη εκπαίδευση συνεχίζει μια ιστορικής σημασίας μάχη ενάντια στην αξιολόγηση που αποτελεί το στρατηγικό εργαλείο της κυβέρνησης γιατί τροφοδοτεί τα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια (ιδιωτικοποίηση, απολύσεις, καθήλωση μισθών, πριμ παραγωγικότητας, κ.ά.), για αυτό και δεν θα σταματήσουν να προσπαθούν να την επιβάλουν. Με τα νέα δεδομένα ενίσχυσης του αγώνα που δημιουργούν οι απαλλακτικές αποφάσεις των πειθαρχικών διώξεων εκπαιδευτικών (για απεργία αποχή, άρση της αργίας της Χ. Χοτζόγλου, καθαιρέσεις διευθυντών, κ.α.), την πείρα από τον πολύχρονο αγώνα και την ισχυροποίηση του όπλου της απεργίας αποχής, καλούμε όλους τους/τις εκπαιδευτικούς σε μια νέα επανεκκίνηση του αγώνα κατά της αξιολόγησης. Η Απεργία-Αποχή είναι σε ισχύ και κανείς δεν μπορεί να το αμφισβητήσει. Αποδείχθηκε ότι οι κυβερνώντες δεν είναι ανίκητοι και ότι αγώνες μας φέρνουν αποτελέσματα, όταν έχουν αποφασιστικότητα, μαχητικότητα, είναι ανυποχώρητοι! Υπογράφουμε όλοι / όλες τις δηλώσεις για απεργία αποχή από κάθε μορφή αξιολόγησης.

ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ! ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΙΩΚΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΤΗΣ Ε ΕΛΜΕ-Θ

Η απαράδεκτη, αυταρχική, ρεβανσιστική και εκδικητική δίωξη της προέδρου της Ε ΕΛΜΕ και άλλων δύο μελών του σωματείου μας από τον πρώην Δ/ντή Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσ/νίκης για τις εξετάσεις PISA το 2025, στρέφονται κατά του σωματείου για την αγωνιστική του δράση, καθώς η διοίκηση και παραδιοίκηση της κυβερνητικής παράταξης επιτέθηκαν επανειλημμένα με διώξεις στην ΕΛΜΕ. Στεκόμαστε, με αλληλεγγύη και οργάνωση κινητοποιήσεων, δίπλα σε κάθε διωκόμενο συνάδελφο σε Θεσσαλονίκη, Πειραιά, Αθήνα και σε άλλες Διευθύνσεις. Στηρίζουμε με κάθε τρόπο συνδικαλιστικό, πολιτικό και νομικό τους διωκόμενους. Η ΟΛΜΕ να σταματήσει επιτέλους την απραξία της! Να αποφασίσει πανελλαδική απεργιακή κινητοποίηση στις 23/10 με απαίτηση να σταματήσουν οι διώξεις, να τεθεί στο αρχείο η αργία για τη Χ. Χοτζόγλου και τον Δ. Χαρτζουλάκη.

ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ

• 1.400€ καθαρά πρώτος μισθός. Καταβολή τώρα 13ου-14ου μισθού-σύνταξης. Γνήσιες ΣΣΕ.

• Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών. 20.000 τώρα στη Β/θμια. Μονιμοποίηση αναπληρωτών.

• Κατάργηση της αξιολόγησης. Μονιμοποίηση νεοδιόριστων. Απεργία – αποχή από αξιολόγηση.

• Καμία εφαρμογή του αντεργατικού εκτρώματος «Χατζηδάκη» Δεν θα γίνουν οι ΕΛΜΕ τηλε-σωματεία. Αποχή από τις ηλεκτρονικές κάλπες για ΠΥΣΔΕ/ΑΠΥΣΔΕ/ΚΥΣΔΕ!

• Όχι στο νέο πειθαρχικό καρμανιόλα. Να σταματήσουν οι διώξεις και τα πειθαρχικά σε όλες τις Διευθύνσεις.

• Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά. Όχι στις υποχρεωτικές υπερωρίες και στις συμπτύξεις ωρών διδασκαλίας.

• Πλήρη δικαιώματα στους αναπληρωτές. Αύξηση του επιδόματος ανεργίας.

• Όχι στις παραβιάσεις εργασιακών δικαιωμάτων στα σχολεία (ωράριο, εφημερίες, αναπληρώσεις, κ.ά.).

• Όχι στην ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, τα Ωνάσεια, τα πρότυπα, και τα σχολεία μπακαλορεά.

• Όχι στο νέο σχολείο των ανισοτήτων και ταξικών φραγμών. Όχι σε νέους φραγμούς (Εθνικό Απολυτήριο).

• Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας, ή στα 58 για άνδρες-55 για γυναίκες. Τριπλασιασμός του εφάπαξ!

• Όχι στην παράδοση της τεχνικής εκπαίδευσης στην αγορά, στην φτηνή κατάρτιση, στις «ακαδημίες».

• Ριζική μείωση μαθητών στο τμήμα / 15 μαθητές! Να επανέλθει το διδακτικό ωράριο στα όρια του 2013.

• Όχι στο σύμφωνο σταθερότητας και τη συνταγματική κατοχύρωσή του. Όχι στην άρση της μονιμότητας!

• Ακύρωση κάθε μορφής ιδιωτικοποίησης και εμπορευματοποίησης των δημόσιων αγαθών. Παιδεία - υγεία - ρεύμα - νερό - ασφάλιση - συγκοινωνίες δημόσια αγαθά.

• Διπλασιασμός των δαπανών για τα κοινωνικά αγαθά και όχι για το χρέος, τα πλεονάσματα και τους εξοπλισμούς. Κατάργηση ΦΠΑ στα βασικά είδη, πλαφόν τιμών.

• Να τιμωρηθούν οι ένοχοι για το έγκλημα των Τεμπών! Καμία συγκάλυψη! Κρατικοποίηση της Hellenic Train.

• Ενιαίο δωδεκάχρονο δημόσιο δωρεάν υποχρεωτικό σχολείο, δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή.

• Λευτεριά στην Παλαιστίνη! – Όχι στην οικονομία του πολέμου – Καμία εμπλοκή!

ΩΡΑ ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗΣ! Ο ΑΓΩΝΑΣ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Για να νικηθεί η αντιεκπαιδευτική, αντεργατική αυταρχική πολιτική χρειάζεται σχέδιο πολύμορφου και αποφασιστικού, απεργιακού αγώνα διαρκείας με διεκδικήσεις που καλύπτουν τις ανάγκες μας, χωρίς μισόλογα και «ήξεις αφήξεις». Με πραγματικούς αγωνιστικούς συντονισμούς των πρωτοβάθμιων σωματείων.

Μπροστά στη γενικευμένη εφ΄ όλης της ύλης επίθεση στο δημόσιο σχολείο και τους εκπαιδευτικούς και την πολιτική αυταρχισμού της κυβέρνησης, βαδίζουμε το δρόμο του αγώνα! Με απεργιακά βήματα με διάρκεια και συνέχεια και ΓΣ για τη συνέχιση του αγώνα. Η ΟΛΜΕ να συγκαλέσει ΓΣ αμέσως μετά την απεργία. Οι νίκες του καλοκαιριού, ο αγώνας κατά των Ωνάσειων σχολείων, μάς δείχνουν το δρόμο.

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΕΛΜΕ ΣΕΠΕ 21/10 ΣΤΙΣ 11.30πμ ΣΤΟ ΑΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ

Για το Δ.Σ.

Η πρόεδρος                          Η γραμματέας

Στεφανίδου Σοφία                       Σωπιάδου Ειρήνη