Ριζοσπαστική Εκπαιδευτική Ενότητα: Ενημερωτικό 27ο των αιρετών ΠΥΣΠΕ Δ. Θεσ/νίκης

Αιρετοί Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δυτικής Θεσ/νίκης  

ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ   ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ   ΕΝΟΤΗΤΑ

rizospastikiekp.enot@gmail.com

              Αιρετός: Νίκος Χριστοφόρου  6976371942 – xristoforoun@yahoo.gr

Αναπλ. αιρετός: Ντίνος Παντελίδης  6977689500 – paremvasisdinos@gmail.com

   

Ενημερωτικό  27^ο                                                                                                                 2-6-2015

ΘΕΜΑ 1^ο: Τα οργανικά κενά (αριθμητικά) δασκάλων και νηπιαγωγών στο ΠΥΣΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Συνάδελφοι, -ισσες,

Την Τρίτη 2 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ  για τον ορισμό των οργανικών θέσεων  για δασκάλους, -ες και νηπιαγωγούς στη γενική και ειδική αγωγή.

Το ΠΥΣΠΕ  αποφάσισε να εισηγηθεί προς το Υπουργείο τα εξής οργανικά κενά για τη διαδικασία των μεταθέσεων εκτός ΠΥΣΠΕ:

Οργανικά κενά δασκάλων: 140

Οργανικά κενά νηπιαγωγών: 40

Οργανικά κενά δασκάλων ειδικής αγωγής: 45

Οργανικά κενά νηπιαγωγών ειδικής αγωγής: 10

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Για τις εξελίξεις στο θέμα των μετατάξεων - μεταθέσεων. Συνάντηση-συζήτηση τη Δευτέρα 25/5

Ε΄  ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Για τις εξελίξεις στο θέμα των μετατάξεων - μεταθέσεων

Συνάντηση – συζήτηση με εκπαιδευτικούς από μετάταξη στην Π.Ε. την Δευτέρα 25/5, στις 7.00 μ.μ. στην ΕΔΟΘ. Η συνάντηση οργανώνεται από την Α΄, Γ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ και έχει απευθυνθεί πρόταση συμμετοχής και προς τις άλλες ΕΛΜΕ και τους Συλλόγους Π.Ε.

Το υπουργείο Παιδείας ούτε δεσμεύεται να ανακαλέσει την πρότασή του για ανάκληση των μετατάξεων – κάτι που φέρνει τεράστιες ανατροπές στις ζωές 3.600 εκπαιδευτικών – ούτε δεσμεύεται για οργανικές θέσεις για μεταταχθέντες και μετατιθέμενους. Η απάντηση του Αναπληρωτή  Υπουργού στο βασικό αίτημα για σύσταση οργανικών θέσεων στους μεταταγμένους εκπαιδευτικούς που οργάνωσαν κινητοποίηση ήταν πως «διερευνάται» η δυνατότητα σύστασής τους, αν και εφόσον το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους διαβεβαιώσει πως δεν θα υπάρχει κόστος (!) και αν συμφωνήσει η κυβέρνηση! Γίνεται φανερό ότι βολεύει την κυβέρνηση οι εκπαιδευτικοί να περιφέρονται από βαθμίδα σε βαθμίδα και από περιοχή σε περιοχή, στη λογική της κινητικότητας, την οποία εξήγγειλε και δια του αναπληρωτή υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης.

Η κατάσταση την οποία σήμερα αντιμετωπίζουν οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί και τα σχολεία έχει βαθιές αιτίες. Και αυτές βρίσκονται  στην αντιλαϊκή πολιτική που ακολουθήθηκε όλα τα προηγούμενα χρόνια (συμπτύξεις, συγχωνεύσεις χιλιάδων σχολείων, αύξηση του ωραρίου των εκπαιδευτικών, δημιουργία πολυπληθών τμημάτων, ελλιπή χρηματοδότηση, κατάργησης της παράλληλης διδασκαλίας των ξένων γλωσσών) και που συνεχίζει και σήμερα η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Όλα αυτά οδηγούν σε υποβάθμιση της μορφωτικής διαδικασίας για τα παιδιά της λαϊκής οικογένειας και σε μέτρα ενάντια στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Είναι στην ουσία η εφαρμογή της στρατηγικής της ΕΕ και του μεγάλου κεφαλαίου στην εκπαίδευση. Απαιτούμε το υπουργείο Παιδείας να σταματήσει να εμπαίζει τους εκπαιδευτικούς, στο ζήτημα των μετατάξεων και να αποσύρει την εισήγησή του από την επιτροπή για τις μετατάξεις που προωθεί μια “ρύθμιση” που δημιουργεί περισσότερα προβλήματα απ’ όσα λύνει.

Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Να ανακληθεί τώρα η εισήγηση του υπουργείου για τις μετατάξεις

ΝΑ ΑΝΑΚΛΗΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΤΑΤΑΞΕΙΣ  

Συνάντηση – Γενική Συνέλευση με εκπαιδευτικούς από μετάταξη στην Π.Ε. την Δευτέρα 25/5, στις 7.00 μ.μ. στην ΕΔΟΘ

Το ΔΣ της Γ΄ΕΛΜΕ-Θ εκφράζει την πλήρη αντίθεσή του στην πρόταση που κατέθεσε το Υπουργείο Παιδείας στην επιτροπή για τις μετατάξεις των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια του 2013 και 2014..

Το υπουργείο παιδείας ,χωρίς να έχει ανακοινώσει ακόμη τον αριθμό των οργανικών θέσεων κάθε ειδικότητας (ανά σχολείο και περιοχή), με την εισήγησή του στην επιτροπή για τις μετατάξεις προωθεί “ρύθμιση” που ανακαλεί τις μετατάξεις και στέλνει τους μεταταγμένους στα ΠΥΣΔΕ προέλευσης .

Η εισήγηση του. όχι μόνο δε λύνει το θέμα αλλά δημιουργεί ακόμη μεγαλύτερα προβλήματα. Ταυτόχρονα δίνει προτεραιότητα στις μεταθέσεις εκπαιδευτικών που προέρχονται από την Π.Ε. και καλεί τους μεταταγμένους εκπαιδευτικούς να υποβάλλουν νέες αιτήσεις μετάταξης για να καταλάβουν τις εναπομείνασες οργανικές θέσεις. Μ’ αυτό τον τρόπο το υπουργείο παιδείας ,χωρίς να δεσμεύεται για την ικανοποίηση των αιτημάτων των εκπαιδευτικών απ’ όποια βαθμίδα κι αν προέρχονται, θέτει το σύνολο των μεταταγμένων (ακόμη κι αυτών που δεν ανήκουν σε κοινές ειδικότητες) σε ομηρία, αγνοεί τον οικογενειακό και επαγγελματικό προγραμματισμό χιλιάδων εκπαιδευτικών αλλά και τις ανάγκες της εκπαίδευσης σε εκπαιδευτικούς για όλα τα διδακτικά αντικείμενα. Επιχειρεί να φορτώσει τα ανομήματα των προηγούμενων υπουργών στους εκπαιδευτικούς, ζητώντας τους για άλλη μια φορά «να πληρώσουν το μάρμαρο».

Οι υποχρεωτικές μετατάξεις στοιχείο της αντιδραστικής αναδιάρθρωσης της εκπαίδευσης