Γ' ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Να σταματήσει ο αποκλεισμός των παιδιών προσφύγων και μεταναστών από την εκπαίδευση

 

Γ΄ ΕΛΜΕ- ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ                               Θεσσαλονίκη 21/12/2020

Πρ. Κορομηλά 51 τηλ. 6978300483                                 

e-mail: gelmeth3@gmail.com

http://3elmethess.blogspot.gr/ 

fb  : Γ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

 

ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ Ο ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ

ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Οι απαράδεκτες συνθήκες διαβίωσης προσφύγων στα «κέντρα φιλοξενίας» αποτέλεσμα της αντιμεταναστευτικής πολιτικής κυβερνήσεων και ΕΕ, γίνονται ακόμη δυσκολότερες σε συνθήκες πανδημίας. Η κυβέρνηση αδιαφορεί για τα θύματα των ιμπεριαλιστικών πολέμων και επεμβάσεων, τους πρόσφυγες και τους μετανάστες και δεν έχει πάρει τα απαραίτητα μέτρα προστασίας της υγείας τους. 

Παράλληλα ,εντείνεται ο αποκλεισμός των προσφύγων και μεταναστών από μια σειρά στοιχειώδη ανθρώπινα δικαιώματα, μεταξύ των οποίων και το δικαίωμα στην εκπαίδευση. Πρόκειται για κατάφωρη παραβίαση του δικαιώματος στην εκπαίδευση όλων των παιδιών, που βρίσκονται στη χώρα και θεμελιώνεται τόσο στο Σύνταγμα της Ελλάδας, όσο και στις διεθνείς συμφωνίες για τα ανθρώπινα δικαιώματα που έχει υπογράψει η χώρα και είναι υποχρεωμένη να τηρεί. 

Τα περισσότερα παιδιά των προσφύγων και των μεταναστών, που ζουν στα «καμπ» σε όλη την Ελλάδα, δεν έχουν πάει ούτε μια μέρα στο δημόσιο σχολείο, από την στιγμή που αυτά άνοιξαν επίσημα φέτος. Στη Δυτική Θεσσαλονίκη τα παιδιά από τα «καμπ», που φοιτούσαν στα σχολεία, υποχρεώθηκαν να μην ξαναπάνε σχολείο ήδη από τις 23 Οκτωβρίου, με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης, όταν η Θεσσαλονίκη πέρασε στο στάδιο συναγερμού 4 και χωρίς να υπάρχει κρούσμα μέσα εκεί, πριν δηλαδή επιβληθεί η δεύτερη καραντίνα .Έτσι, στερήθηκαν την πρόσβαση στο σχολείο τους, μόνο και μόνο γιατί είναι παιδιά προσφύγων και μεταναστών!

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Να διοριστούν όσοι συνάδελφοι έχουν δικαιωθεί δικαστικά

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης  

Προξένου Κορομηλά 51, e.elme.thess@gmail.com  

Να διοριστούν όσοι συνάδελφοι έχουν δικαιωθεί δικαστικά  

Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί – μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών 

Τα ζητήματα των αδιόριστων εκπαιδευτικών, η επιτακτική ανάγκη για μόνιμους – μαζικούς διορισμούς στην εκπαίδευση και η εξίσωση των δικαιωμάτων ανάμεσα σε αναπληρωτές και μόνιμους συναδέλφους αναδείχτηκαν τη φετινή χρονιά με τους αγώνες που έγιναν και πρέπει να συνεχίσουν να αποτελούν προτεραιότητα στις διεκδικήσεις του κλάδου. 

 Η χρόνια αδιοριστία, ως αποτέλεσμα πολιτικών επιλογών και μνημονιακών δεσμεύσεων όχι μόνο της σημερινής κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, αλλά και των προηγούμενων, έχει ως αποτέλεσμα τα σχολεία μας να στελεχώνονται σε ένα μεγάλο βαθμό από συμβασιούχους εκπαιδευτικούς που βιώνουν ένα απαράδεκτο καθεστώς εργασιακής ομηρίας και περιπλάνησης. 

Παρεμβάσεις ΔΕ: Μαζικοί, μόνιμοι διορισμοί τώρα σε όλη την εκπαίδευση

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

ΜΑΖΙΚΟΙ, ΜΟΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΤΩΡΑ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η σχολική χρονιά τελειώνει με πάνω από 1.000 κενά μόνο στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι μηδενικοί διορισμοί και η έλλειψη αναγκαίου αριθμού πιστώσεων ακόμη και για προσλήψεις αναπληρωτών προκειμένου να λειτουργήσουν τα σχολεία, παγιώνονται με την πολιτική της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ. Τα νέα μέτρα ύψους 5,5 δις που συμφωνούν κυβέρνηση με ΕΕ και ΔΝΤ να πληρώσουν πάλι οι εργαζόμενοι, για να «κλείσει επιτυχώς(!;) η αξιολόγηση», δεν αφήνουν κανένα περιθώριο. Ακόμη και οι διορισμοί, σε βάθος τριετίας που υπόσχεται ο υπουργός παιδείας, δεν αποτελούν δέσμευση της κυβέρνησης αλλά αίτημα προς τους  «Θεσμούς», που φαίνεται να απορρίπτεται. Με δηλωμένη την πλήρη υποταγή του υπουργού παιδείας και της κυβέρνησης στις αποφάσεις των «Θεσμών», στο 3ο μνημόνιο που υπέγραψαν, επιδίδονται από τη μια σε μια επικοινωνιακή πολιτική δηλώσεων, ώστε να μην χρεωθούν το πολιτικό κόστος και από την άλλη καλλιεργούν την ανθρωποφαγία πατώντας στην αγωνία των ανθρώπων για μεροκάματο. Συνεχίζουν πιστά την εφαρμογή της πολιτικής Διαμαντοπούλου, Αρβανιτόπουλου, Λοβέρδου, των κατευθύνσεων της ΕΕ και της εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ, που υπέγραψαν στα μνημονιακά παραδοτέα και υλοποιούν μέσω του ΕΣΠΑ 2014-2020.

Την ίδια στιγμή διαρροές πληροφοριών και δημοσιεύσεις, για αύξηση ωραρίου, αύξηση της διδακτικής ώρας ή μείωση των ωρών των μαθημάτων, για μετακινήσεις - μετατάξεις εκπαιδευτικών, πεντάμηνα και voucher, με πρόβα στις προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού στα κέντρα προσφύγων, επιβεβαιώνουν ότι το Υπουργείο Παιδείας με ένα πράγμα ασχολείται: Πώς θα εξασφαλίσει την τυπική έναρξη λειτουργίας των σχολείων το Σεπτέμβρη, με διαχείριση του υπάρχοντος μόνιμου προσωπικού, υπονομεύοντας και καταπατώντας την ίδια στιγμή μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα. Η κυβέρνηση και το υπουργείο παιδείας προσπαθούν να κρύψουν την πολιτική τους επιλογή, να θυσιάσουν και φέτος την ανάγκη μαζικών, μόνιμων διορισμών στο βωμό της απρόσκοπτης υλοποίησης των μνημονίων, πίσω από τη νομολογία του ΣτΕ και τις όποιες δικαστικές αποφάσεις. Την ίδια στιγμή που ψηφίζουν μνημόνια εν μια νυκτί και αναμορφώνουν αμέσως όλο το εργατικό δίκαιο έτσι, ώστε να τα υπηρετεί.

Για την ανάγκη μαζικών διορισμών εκπαιδευτικών, για να έχουν όλα τα παιδιά το δάσκαλό τους και να διδάσκονται όλα τα διδακτικά αντικείμενα

Δήλωση των εκπροσώπων

των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ–ΚΙΝΗΣΕΩΝ–ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ Π.Ε. στο Δ.Σ της ΔΟΕ

Ηλία Σμήλιου (6975308409),  Δημήτρη Πολυχρονιάδη (6974750410)

Για την ανάγκη μαζικών διορισμών εκπαιδευτικών,

για να έχουν όλα τα παιδιά το δάσκαλό τους

και να διδάσκονται όλα τα διδακτικά αντικείμενα

3-4 χιλιάδες μόνιμοι εκπαιδευτικοί θα διοριστούν σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης για την επόμενη σχολική χρονιά, δήλωσε ο υπουργός Παιδείας Αρ. Μπαλτάς. Κι αν σκεφτεί κανείς τους δύο (2) όλους κι όλους περσινούς διορισμούς (κι αυτούς σε εκτέλεση δικαστικής απόφασης…) ή τους 272 συνολικά της τελευταίας 4ετίας, σίγουρα οι αριθμοί του κ. Μπαλτά φαίνονται τεράστιοι. Αυτό όμως είναι το μέτρο; Να κάνουμε κάτι καλύτερο (ή αρκετά καλύτερο, για να ικανοποιήσουμε και κάποιους αενάως υπομένοντες και αναμένοντες…) σε σχέση με τη μαυρίλα που είχε απλωθεί τα προηγούμενα χρόνια πάνω από την εκπαίδευση (και όχι μόνο) ή πώς θα λύσουμε τα προβλήματα, θα καλύψουμε τις ανάγκες και θα ικανοποιήσουμε τα δικαιώματα της κοινωνικής πλειοψηφίας;

• Γιατί την τελευταία τετραετία έχουν συνταξιοδοτηθεί και δεν έχουν αντικατασταθεί 9 χιλιάδες μόνιμοι εκπαιδευτικοί. Πώς θα καλυφθούν οι ανάγκες που κάλυπταν οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί, αν μάλιστα σ’ αυτούς προσθέσουμε τους περισσότερους από 4 χιλιάδες που προβλέπεται να συνταξιοδοτηθούν φέτος;
• Γιατί μόνο στην Π.Ε. σήμερα εργάζονται περίπου 12 χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί και συνεχίζουν να υπάρχουν (Απρίλη μήνα…) περίπου 2500 κενά. Πώς θα καλυφθούν οι ανάγκες της επόμενης χρονιάς, όταν εκτός των άλλων είναι γνωστό ότι και τα κονδύλια του ΕΣΠΑ για προσλήψεις θα είναι κατά 40% μειωμένα;